Тесты контроля знаний для слушателей курсов повышения квалификации «Теория и методика физического воспитания» Вариант 7

1.В двигательном действии "прыжок в длину с разбега" выделяют ряд элементов. Что из этого перечня является ведущим элементом для обеспечения спортивного результата?

2. В двигательном действии "прыжок в длину с разбега" выделяют ряд элементов. Что из этого перечня является ведущим элементом в процессе обучения учеников начального звена?

3. Какая учебная задача характеризуется как конкретная:

4. Усредненный пульс, определяемый на занятии, характеризует:

5. Обучение стойка на лопатках по программе Матвеева А.П. начинается в ….. классе.

6. При какой частоте пульса (в минуту) целесообразно повторение нагрузки в процессе выполнения упражнений для развития выносливости?

7. Какое сочетание физических качеств проявляется в челночном беге 4х9 м?

8. Состояние внимания, памяти, мышления, особенности эмоционально-волевых качеств, способность к саморегуляции, определяется как …… компонент здоровья.

9. Содержание образовательной программы по физической культуре предназначено для реализации ….. медицинской группы.

10. По какому варианту круговой тренировки выполняется нижеприведенная программа: мощность воздействия равна 80-90%, интервал отдыха между станциями 90-120 секунд, количество повторений на каждой станции 8-12 раз, длительность работы на каждой станции 15-30 секунд?

11. Утверждение выбора образовательной программы для реализации в образовательном учреждении осуществляется:

12. Вначале реализации круговой тренировки по варианту длительной работы, один круг пройден учащимися в начале учебной четверти за 4 минуты. Какое целевое время прохождения трех кругов в конце четверти.

13. Какие максимальные значения пульса (в минуту) характеризуют аэробную производительность?

14. Обучение штрафному броску в баскетболе по программе Ляха В.Н. начинается в ….. классе.

15. Базовыми направлениями физического воспитания учащихся являются: